التعلّم التشاركي الحاسوبي بين التقويم والممارسة
يندرج هذا المقال ضمن سلسلة من ثلاثة مقالات كتب
المقالات
|
|
الخطاب الإسلامي..إلى أين؟أسئلة كثيرة أثيرت حول الخطاب الإسلامي بعد تد |
العولمة والإسلام..رؤيتان للعالمتمثل العولمة نموذجاً معرفياً ورؤى خاصة تتعلق بالكون والعالم والإنسا |
مفهوم الآخر في اليهودية والمسيحيةلابد من الاعتراف بأن موضوع(الآخر) ه |
مشكلات في طريق النهوضتناول هذا الكتاب أهم المشكلات التي |
المعجزات النبوية بين الروايات الصحيحة وتشكيك المستشرقينكتاب يقدم فيه المؤلف تعريفاً بالمعجزات، ويؤكد أن القرآن هو المعجزة الأهم في ا |
مستقبل الحوار الإسلامي ـ المسيحي «حوارات لقرن جديد»تعتبر الإشكاليات العقائدية والسياسية التي واجهت الحوار الإسلامي وال |
بناء ثقافة الحوارفي خطوة عملية على طريق الحوار الإسلامي – المسيحي يأتي كتاب (بناء ثق |
قراءة في كتاب الصراع من أجل الإيمان لــ "جيفري لانج"قراءات في ملف الإلحاد |
مولد النبي محمد "صلى الله عليه وسلم"نور سطع.. فشقّ ظلمة المكان والزمان.. |
يوم عالمي للغة العربية18/12 من كل عام؛ يوم عالمي للغة العربية، أعلنته منظمة اليونيسكو تقديراً منها |
حضور لافت للطفولة بمعرض الكتاب بجدَّة |
المجتمع العلميكثيراً ما تنشر وسائل الإعلام الإخبارية في الآونة الأخيرة تقارير عن الاحتيال، |
مثقفون وقاصون يؤكدون أهمية دعم أدب الطفل للمحافظة على حقوقه وتنمية إبداعه |
|
سيبَوَيه: إمام العربية وشيخ النحاةهو أبو بشر عمرو بن عثمان بن قنبر البصري، المعروف ?سيبَوَيه (المولود في عام 14 |
رسالة السيدة إيرينا بوكوفا،المديرة العامة لليونسكو، بمناسبة اليوم العالمي للغة العربية 18 كانون الأول/ديسمبر 2015نحتفل باليوم العالمي للغة العربية ل |
388 ألف زائر لمعرض جدة للكتاب |
الإسلام والمسيحية من التنافس والتصادم إلى الحوار والتفاهمإن الحوار بين الأديان والثقافات من سمات عصرنا الرا |
معالجة التلوث اللغوي أولوية قصوى في اليوم العالمي للغة العربية 18/12جهود حثيثة ومشكورة بذلت لدمشق إبان تتويجها عاصمةً للثقافة العربية عام 2008، كتلك |